澳门威尼人最新网站

《修炼——百位特级谈教师专业成长》读书分享会
来源:澳门威尼人最新网站    作者:李天娇 康娜   发表时间:2019-10-28 10:10   浏览次数:369

名师启道 发展有路

——《修炼——百位特级谈教师专业成长》读书分享会

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”在色彩斑斓的秋季,由金山区教育局主办,罗星教育集团承办,凤光宇名师工作室协办的“名师启道,发展有路”读书分享会在上海市澳门威尼人最新网站 西部体育馆隆重举行。

出席本次活动的领导、专家有区教育工作党工委副书记黄强华、区教育局人事科长陈艳;金山中学党总支书记、特级校长、特级教师、正高级教师徐晓燕,嘉定教育学院原院长、特级校长、特级教师、正高级教师凤光宇,上海市甘泉外国语中学校长、特级教师许晓芳;上海教育出版社副编审刘芳,《上海教育》杂志编辑部副主任徐晶晶;第七届“明天的导师工程”首席教师、学科导师,各中小学、幼儿园分管校(园)长、骨干教师,凤光宇名师工作室全体学员、嘉善实验中学教师代表。罗星教育集团、蒙山教育集团等强校工程的相关学校通过网络直播收看本次活动。本次活动由罗星教育集团管委会委员、张堰二中党支部书记顾晖辉主持。

黄强华书记的讲话中强调面对新时代人民群众对教育的新要求,青年教师要站在立德树人这一教育根本任务的高度,自我更新、自我发展。一是不改初心。回归教育初心,才能保留对教育的余温。二是勤于学习。读书分享会就是一个非常好的青年教师沟通、交流、学习平台,希望教师与智者为伴,与书籍为友。三是站稳讲台。要求教师要钻研教学,打造高效课堂。并指出要全面实现金山教育现代化,学校要着重抓好以下几个方面:一要重视队伍建设,激发动力。二要利用名师资源,扩大辐射。三要结合学校实际,科学培训。四要根据教师特质,做好规划。希望老师们和各校能够进一步明确努力的方向和追求的目标,一起为建设“人民满意的金山教育”而不断奋斗。

罗星教育集团管委会主任、澳门威尼人最新网站 校长彭素花致欢迎辞。她既表达了对教育局搭建交流分享平台的感谢,也表示集团四校全体教师共读《修炼》一书,领略上海108位特级教师的风采,领悟名师的成长之道,促进教师更好的发展。

在分享交流环节,首先交流分享的是罗星教育集团金敏、凤光宇名师工作室方晨带来的两个微报告:《寻名师成长之路,探素养提升之功》《让独立思考成为一种生活态度》。金敏的微报告,从书中108位名师的基本概况、名师们的思想和行动力以及迈向名师的三个“始终”,作了独到而又全面的研究分析,令人深思。方晨在读书中发现了特级教师特别善于思考,在思考中逐步形成自己的特色,方晨并以她自身的经历验证了思考的重要性,在行动中逐渐树立跟着名师做爱思考的人,最后提出了让思考成为一种生活方式的理念。

“名师思有路,遵路识斯真”的微论坛交流,由澳门威尼人最新网站 的李天娇老师主持,论坛嘉宾分别是:张堰二中高星燕、松隐中学陈艳洋、吕巷中学李桂芳和澳门威尼人最新网站 曹家顺。通过阅读《修炼》一书,各位嘉宾围绕“印象深刻的特级教师、从特级教师身上所收获的启示、自身在教育教学实践中的经验分享”三个方面展开充分的交流,体现出罗星教育集团教学一线的青年教师的实践与思索,对教师专业发展的执著追求!

在特级教师谈“修炼”中,上海市甘泉外国语中学校长、特级教师许晓芳以她不断进取的专业成长经历,毫无保留地分享了自己修炼的经验和体会。做学科教学的深耕者、做教学改革的探索者、做协同发展的推动者,让我们真切地感受到她从平凡走向不平凡的成长轨迹。

在专家点评分享中,特级校长、特级教师、正高级教师、名师工作室主持人凤光宇老师用“分类”“分析”“分理”,结合微报告内容,有理有据地作了精彩的点评。同时向老师们提出了“读书是一门学问,我们要选对书,读好书,汲取书中的养分”的建议。金山中学党总支书记、特级校长、特级教师、正高级教师徐晓燕用“认真”“听话”“服务”三个词交流了自己的想法,同时提出希望作为教育工作者,要有一颗信仰之心,要有一颗敬畏之心,要有一颗仁爱之心。

上海教育出版社副编审刘芳老师在点评中说:“作为编审,最欣慰的是书被打开。”《修炼》这本书不仅已经被我们打开,而且正在被分享。读《修炼》,感受特级教师们极具爱心、匠心、慧心的教育之美,感受特级教师们的守时、认真、君子之风。她认为青年教师读《修炼》可以感受到教育事业的诗与远方;成熟教师读《修炼》可以找到突破瓶颈,克服职业倦怠的七十二般兵法;优秀教师读《修炼》可以继续探索教育规律,并与各学科名师交流。

在共读《修炼》一书的基础上,罗星教育集团各校的老师们均撰写了读后感,并择优汇编成册。金山区教育局人事科长陈艳和《上海教育》杂志编辑部副主任徐晶晶为罗星教育集团的教师代表赠书。

上海市澳门威尼人最新网站 版权所有 沪ICP备 07502664号
上海市金山区朱泾镇罗星路234号
电话: 邮编:澳门威尼人最新网站 校长邮箱: